Một số biện pháp nâng cao chất lượng tự học của học sinh khoa âm nhạc trường trung cấp văn hóa nghệ thuật Yên Bái.(Bản sưu tầm)

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11744.6/20993

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Vũ Thị Thu Hà	-
dc.date.accessioned	2017-10-31T02:40:04Z	-
dc.date.available	2017-10-31T02:40:04Z	-
dc.date.issued	2007	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11744.6/20993	-
dc.description	Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục; 96tr	vi
dc.description.abstract	Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng việc tự học của học sinh trường Trung cấp Văn hóa Nghệ thuật Yên Bái, từ đó đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động tự học của học sinh, góp phần thực hiện tốt mục tiêu và chất lượng đào tạo của nhà trường	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Trường Đại học Sư phạm Hà Nội	vi
dc.subject	Luận văn thạc sĩ; Giáo dục học; Âm nhạc; Trường trung cấp văn hóa nghệ thuật Yên Bái	vi
dc.title	Một số biện pháp nâng cao chất lượng tự học của học sinh khoa âm nhạc trường trung cấp văn hóa nghệ thuật Yên Bái.(Bản sưu tầm)	vi
dc.type	Thesis	vi
Appears in Collections:	Khoa Học Xã Hội

Files in This Item: