Hứng thú học âm nhạc của trẻ 4 -5 tuổi ở một số trường mầm non thành phố Yên Bái.(Bản sưu tầm)

Abstract

Đánh giá thực trạng hứng thú học môn âm nhạc của trẻ 4 -5 tháng tuổi trong trường mẫu giáo, xây dựng một số biện pháp tác động, từ đó đưa ra các tác động, từ đó đưa ra những kết luận và kiến nghị nâng cao hứng thú trong giờ học âm nhạc của trẻ 4 - 5 tuổi