Cảnh huống ngôn ngữ và hiện trạng giáo dục tiếng phổ thông bậc tiểu học cho học sinh dân tộc thiểu số tại tỉnh Yên Bái.(Bản sưu tầm)

Abstract

Giáo dục ở bậc tiểu học là khâu quan trọng nhất, bởi nó là khâu đặt nền móng cho mọi nhận thức của người học trong những bậc học tiếp theo. Vì vậy khảo sát thực trạng giáo dục ở bậc học này sẽ giúp chúng ta có những điều kiện chính cũng như bổ sung một cách kịp thời những thiếu sót, hạn chế trong quá trình giáo dục đồng thời xây dựng một chính sách giáo dục ngôn ngữ phù hợp với thực tế giáo dục địa phương